在风雷激荡中挺立潮头，在勇毅笃行中写就华章。为进一步推进我校数学课堂教学改革，深入贯彻落实 " 双减 " 工作的相关要求，提升青年教师的专业素养，促进年轻教师教育教学能力提升，11月25日至26日，数学教研组在树徳楼一楼多功能厅举行数学组第四届“金柚杯”决赛活动。

参赛7位教师做了精心的准备，赛前她们认真备课，反复试教；比赛的课堂上，每个参赛老师都使出浑身解数，讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，在短短40分钟时间内，充分展示了她们的教学风采和教学特点。

熊沙老师带来的《确定位置》拉开来本次活动的序幕。熊老师利用三条线索搜寻船具体位置为主线，让学生通过读取有用信息，利用空间想象，合理推测的思路来确定位置，最后对比数对确定位置对本节课做了升华。

陶敏老师执教的是五年级《平行四边形的面积》。陶老师通过“转化”的数学思想，让学生经历自主探究、动手操作、小组讨论、归纳等探究平行四边形面积。

张建霞老师带来的是六年级《百分数的认识》，她从感受生活中的百分数，到理解百分数的意义及读、写法，最后百分数与分数的区别与联系。在有条不紊中，突破了本节课的重难点，让学生体会百分数在生活实际中的应用价值。

周青娜老师执教的是三年级《几分之一》，周老师从分披萨导入新课，通过折一折、涂一涂、说一说等活动，在巧妙的设计中让学生认识几分之一，体会数学与生活的联系。

汪美玲老师带来的是一年级《认识钟表》，她从试认时间到观察探索，从讨论交流到游戏巩固。在操作中感知，在观察中比较，在交流中验证，从而寻找规律，突出重点、突破难点。

叶瑾老师执教的《观察物体(一)》，从看图片猜同学导入新课，让学生初步感受部分与整体的关系，再通过观察、操作、想象等活动，使学生初步掌握全面、正确地观察物体的基本方法。

活动在李外芬老师执教的《烙饼问题》中落下帷幕。李老师设计烙“单、双”张数饼分层教学，“重单”突破难点，“带双”灵活运用，让学生在动手操作、自主探索、合作交流中找到问题解决的最佳方案，理解优化思想，培养学生的优化意识。

新蓝图已绘就，新征程已开启。虽然竞赛已经完美落幕，但是教育教学的教研活动还在路上。五小教师，深耕不息；五小学生，快乐自信！以赛课促成长，请听五小师生拔节生长的声音！(第五小学 熊沙）