为贯彻落实国家“双减”政策的文件精神，促推作业设计能力，切实减轻学生课业负担，11月11日，第五小学数学教研组开展“多学科融合优化作业设计”集体研讨活动。

活动中，教师们聚焦双减背景下作业的优化设计，集中探讨作业的设计与要求。从提升作业设计能力、创新作业类型方式、提高作业完成质量几个方面进行深入研讨，形成了本年级特色作业布置方案，努力实现作业设计的多元化、个性化，真正做到减负提质增效。

教育改革的号角已经吹响，责任在肩，任重道远。我们将以此次活动为契机，充分发挥教育智慧，体现教师能力，更好地为学生发展助力，用教育温润我们的学生，为五小的教育发展贡献自己的力量。(第五小学 熊沙）